Horta Vertical

Um dos nossos projetos inclui a Horta Vertical feita com garrafas PET. A ideia é tão apreciada que vamos explicar o passo a passo como fazer um modelo parecido. A sugestão é ideal para a solução dos resíduos, que deixam de ser descartados e ganham uma utilidade diferente da original.

Para ter uma horta vertical são necessários os seguintes materiais: garrafas PET de dois litros (vazias e limpas), tesoura, arame, terra e muda de planta.

A primeira tarefa a ser realizada é o corte das garrafas. Todas elas devem ser cortadas da mesma forma, com uma espécie de janela, que será a abertura por onde a planta irá crescer. A distância entre a parte debaixo da garrafa e a abertura pode ser de “três dedos”; na parte de cima pode ser contado um palmo até o corte, conforme mostrado na galeria acima.Dois furos devem ser feitos na garrafa na região próxima às aberturas, superior e inferior. Será por este espaço que o cordão que segura as garrafas irá passar. O ideal é que todas tenham marcações em distâncias equivalentes, para manter a simetria quando forem penduradas na parede. O fundo de todas as garrafas deve ter um furo, que permita a saída do excesso de água na terra.

Dois fios, que passam pelas extremidades das garrafas, as mantêm presas. Quem optar pelo uso dos arames deve colocar as arruelas logo abaixo das garrafas, para servirem como “calço”, para que elas não escorreguem. O barbante e a corda de varal não precisam disso. Nesses casos, basta dar um nó na altura em que a garrafa deverá ficar.

Com as garrafas devidamente presas e alinhadas, basta colocar a terra, a semente e cuidar para que as plantas cresçam saudáveis.

 

A História das Coisas

A História das Coisas é um documentário de 20 minutos, que vai direto ao ponto: como colaboramos diariamente pra destruir o planeta. Mostra passo a passo a cadeia de eventos que vai da exploração dos recursos naturais, passando pelo produto manufaturado, a compra e o descarte, até chegar ao lixão.

Trocas solidária

A economia solidária é um conjunto de diferentes formas de organização nas quais os cidadãos têm acesso aos bens e serviço de qualidade com um custo baixo e caracteriza-se por ações em que a escassez de dinheiro é compensada pelas trocas solidárias diretas e pelo uso de moedas sociais que servem como bônus ou créditos. As pessoas se organizam para trocar produtos, serviços ou saberes sem uso do dinheiro. Trazem produtos que produzem ou que possuem e que não necessitam mais, possibilitando as trocas. Desta forma, trocam por outro produto de igual valor ou adquirem a Moeda Social que é um instrumento usado para estimular a circulação do dinheiro. Esta moeda serve apenas para contabilizar as trocas e facilitar as compras na feira. Trocar e contribuir com a distribuição, promovendo a confiança, a cooperação e o sentido comunitário entre as pessoas, em contraposição ao modelo capitalista consumista vigente na sociedade. A prática das trocas solidárias é semelhante ao escambo, utilizado há décadas pelos povos indígenas e pelos agricultores (por exemplo, trocar 1 kg de banha por 1 kg de sementes crioulas do milho).

A atividade das trocas solidárias atingiu os objetivos esperados pelos organizadores, comunidade escolar e pela sociedade, pois contribuiu no baixo  consumo de  novas mercadorias e também na troca  por aquilo que já não é mais utilizado. Os participantes do evento demonstraram empolgação e satisfação com a atividade. Diante do sucesso das trocas solidárias o evento terá continuidade nos próximos eventos realizados na escola.

 

Aula Prática: Biomas

Trabalhamos os biomas brasileiros no Ensino Fundamental. A partir de pesquisas, produção de textos e mapas, painéis e debates, os alunos aprenderam a complexidade dos biomas do país e avaliaram a diversidade natural, hoje ameaçada pela expansão econômica e por algumas formas de uso e ocupação do território.
 

Objetivos

−        Identificar as características dos biomas brasileiros e avaliar a importância da preservação de sua biodiversidade.

−        Estabelecer relações entre as coberturas vegetais, fauna, clima, relevo, solos e recursos hídricos em biomas e ecossistemas situados no território brasileiro.
 

Conteúdos

−        Biomas brasileiros: caracterização, distribuição, usos, riscos e ameaças

−        Domínios morfoclimáticos brasileiros

−        Seres vivos e meio físico: interações ecológicas

−        Biodiversidade: níveis e escalas